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1、各地在编教师的到手工资其实并不多，除掉一些税款，实际拿到手的工资其实也是比较少的，每个地区的在编教师的工资收入水平是不一样的，这也跟每个地区的经济发展实力和财政实力有关系，另外这边教师工资收入水平的高低，也跟在编教师的职称高低有联系，但普遍来看，每个地区在编教师的工资收入水平应该不低于2000元。

2、针对于这一个问题，小匠老师下面来分享几点个人看法。

3、第一、各地在编教师到手的工资为何会不同呢？并不是每个地区在编教师到手工资都是一样的，可能有些地区在编教师到手工资比较高，而有些地区在编教师到手的工资比较少，而之所以到手的工资会不同，主要也受到了下面这几个因素的影响：（1）在编教师职称的高低在编教师职称的高低将会影响到自己的工资收入水平，职称越高，那么能够享受到的工资待遇水平则越高，拥有高级职称的在编教师能够比普通职称的教师每个月能够多出几百块的收入，因此这也是很多在编教师想要争取评高级职称的主要原因，职称越高，能够享受到更好的工资待遇水平。

4、（2）教师的教龄教师的教龄一定程度上也会影响其工资收入水平的高低，教龄越长的教师能够想得到的岗位津贴会更多。

5、（3）地区的经济发达程度教师的工资收入水平也跟当地的经济发达程度有一定的联系，一般来说一个地区的经济发展程度越好，就代表着其财政实力可能会更好，那么在这些经济发达地区工作的在编教师，他们的工资收入水平是比较好的，到手的工资也是比较高，相反，有一些在编教师在经济比较落后的地区工作，比如有些乡村教师在一些农村里面工作，他们能够拿到手的工资就不多，另外工作环境和条件也是比较差的。

6、（4）教师个人的能力另外教师个人的能力，比如教学能力也影响着自己能够享受到的工资收入水平，一般教学能力突出的教师能够享受到更好的待遇水平。

7、第二、在编教师有望在年底前“涨工资”根据教育部门此前所下发的相关通知，将要在今年年底之前督促好各地落实好义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平的这一条标准，简而言之，中小学教师有希望在年底前涨工资，这对于这边教师而言是一个很好的消息。

8、给在编教师涨工资，能够吸引更多优秀的人才加入教师的队伍，增强教师这份职业的吸引力，也能够一定程度上减少教师队伍人才流失的问题，另外也能够让在编教师乐于从教，安于从教。

9、对于这一个问题，你们是怎么认为的呢？欢迎在下方的评论区留言讨论。

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