(资料图片仅供参考)

走进田园乡间，探寻玉米的“前世今生”，了解劳动教育综合实践共享课程，在老师的指导下亲手播下种子，参与在土地上奔跑的田间运动，感受大自然的“清风拂面”。

活动现场

6月21日，成都市环城生态公园农业科普教育基地一派热闹景象。来自成都市各个中小学校的同学们在出力流汗中体验劳动喜悦，在阳光照耀下自由奔跑，感悟劳动价值、体验生命律动。

这是“践行耕读理念 绿道伴我成长”成都市中小学生“环城生态区劳动教育与综合实践基地”共享共建启动仪式现场。成都市教科院发布了环城生态区劳动教育与综合实践基地共享课程，课程包括农作物种植、农耕文化了解和传承、手工制作、趣味运动、农业科普、自然艺术等多个方面，涵盖劳动、体育、艺术、人文等多个学科，在创设生动“农业劳动生活体验场”的同时，还保证了劳动教育的真实性和内涵的丰富性，努力破解劳动教育校社协同育人过程中的痛点、难点，架起学校、基地“双向奔赴”“双向发展”的劳动教育育人快车道。

成都市中小学生“环城生态区劳动教育与综合实践基地”共享共建正式启动

在6-12月，成都市中小学生将依托环城生态带“青龙湖农业特色园”“江家艺苑”“亲子牧场”等共享共建基地，开展“希望的田野”“大地的孩子”“向往的生活”“自然的奥秘”4个板块20余项活动，孩子们将通过种植玉米、蔬菜采摘、农产品公益市集、生物多样性调查等劳动与社会实践，亲身体验农业劳动带来的快乐，用双脚感受泥土的温度，在丰富多彩的农事实践中自信成长。

活动现场

成都市教育局相关负责人表示，耕读文明能够一代一代传下来，一方面靠的是劳动技能的培养，另一方面靠的是价值观念的弘扬、道德教化的滋养。成都作为全国中小学劳动教育实验区，坚持以劳树德、以劳增智、以劳强体，以劳育美，通过城乡联办、普职联办、社校联办等方式建设校外劳动教育和综合实践基地，统筹成都市优质资源形成教育合力。近年来建设校外劳动教育场所460余个，孩子们在实践基地里，通过辛勤劳动、体育锻炼和开展丰富多彩的综合实践等活动，走进自然、走进田园、感受生活，收获快乐健康成长。成都市教育系统通过与绿道集团深度合作，依托成都环城生态区万亩良田，把课堂开到田间地头，实现“联动共建、资源整合、优势互补”，对于充分利用环城生态区社会教育资源，缓解校园劳动场地不足具有双重积极作用，将进一步构建以学校为主导、基地为载体、社会全方位支持的贯通一体、开放协同、资源共享的劳动教育新格局。

（图片来自成都市教育局）

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