成都市温江区政通幼儿园将环保教育渗透到幼儿的各种活动之中，渗透到劳动课程中。为此，山毛榉班组织幼儿进行了“变废为‘肥’ 沃肥初体验”劳动特色课程。

通过激烈的讨论和观看堆肥的科普视频等，孩子们了解了什么是沃肥，知道了原来树叶、菜叶、水果、果皮等很多可以腐烂、降解的垃圾都能进行堆肥。

寻找沃肥材料

(资料图片仅供参考)

制作肥料

孩子们小心地将果皮掰碎、剪碎。教师带领幼儿一起学习“三明治沃肥法”。

最后孩子们把剩余的果皮放到沃肥桶里，由于不一样的果皮发酵的速度也不一样，所以给沃肥桶贴上了标记，来装不同种类的沃肥材料。分类好的沃肥桶加水后盖紧静置。循环再利用后变成宝贵的种植肥料。

如何对堆肥进行观察？

如何对堆肥进行观察？孩子们进行了进一步的讨论，为了方便观察，还自主设计了观察表格。

沃肥之我的菜园

沃肥活动中，孩子们通过了解观察、感知体验，掌握了沃肥制作的基本步骤，知道了果皮、菜叶和枯叶也有很大的作用，探索了沃肥制作的多种方法。明白沃肥可以让垃圾变废为宝，从而更加的喜欢自然，乐于探索！通过沃肥活动，也让孩子们知道了肥料对植物的重要性。

沃肥完成后孩子们就一起为喜欢的植物施肥。

“生态肥料”的制作，是源于小朋友对植物生长需要而生发的体验活动，小朋友们利用幼儿园的餐厨垃圾、果皮果核、枯草枯叶制作肥料，从材料收集到制作工序，在这个过程中孩子们理解了生态循环以及能量转换的规律。

玩中学，做中学，生活中学，才能培养出鲜活而丰富的生命。（张红）