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为深入贯彻“双减”及“五项管理”工作要求，全面落实立德树人根本任务，促进学生德智体美劳全面发展，6月19日，源汇区受降路小学组织一二年级学生开展“乐考无纸笔 闯关有童趣”学科评价趣味活动。活动前，学校领导高度重视，组织一二年级老师召开座谈会，商量制定活动方案。在年级组长的带领下，精心设置了十个测评关卡，将各科知识融入到妙趣横生的闯关游戏中，通过随机抽取、现场答题的方式检测学生对本学期所学知识的掌握及应用情况。语文评价共分为3个关卡，主要从“识字”“背诵”“看图说话”几方面进行考查。在声情并茂的课文朗读、胸有成竹的古诗背诵中，体现了孩子们“化课文之语、成自己之文”的学习效果，孩子们的精彩表现令在场的评委老师赞叹不已！“口算我最准”“趣味填空”“解决问题”，孩子们在数学闯关游戏中，展示了不断迸发的数学思维火花。说数学、讲数学，学生在数学情境中灵活运用数学知识解决生活中的实际问题，不仅感受到数学与生活的密切联系，也锻炼了学生的思维能力和语言表达能力，激发了学生学习数学的兴趣。“运动小健将”们在体能挑战岛激情满满，通过跳绳和篮球的考核，展现了孩子们良好的运动习惯、运动能力、身体素质，同时也展示了学校体育工作在贯彻落实“教会、勤练、常赛”方面所做的努力！“童声嘹亮”关卡中，孩子们大方演唱歌曲，表情放松、歌声悦耳，音乐之美已然播种在孩子们的心田。多彩美术的活动在“智绘大闯关”关卡里如火如荼地进行着，各位小小创作者们兴奋地抽取题目，快速地在一旁的草坪上完成“绘画”、“剪纸”等任务，孩子们在“创造美”的镜头下大显身手，不亦乐乎！在“科学体验馆”时，孩子们自由抽取题目号码，这个独特的抽签方式让孩子们兴奋不已，对奇妙科学世界的热爱洋溢在脸庞上。本次无纸笔测试以课程标准为依据，以学生的发展为核心，遵循低年级学生身心发展及认知规律。这样的闯关活动，带给孩子们多方面多层次的学习感受，学生在闯关中收获更多的自信和学习动力，在游戏中提升自身的综合素养。本次花样测试是落实双减政策的一种有效尝试，“双减”之下，孩子们乐学，趣考，无惧挑战，勇闯关卡，虽无笔墨也飘香。“双减”仍在继续，受小师生将与时俱进，不断思考创新，砥砺前行！

（通讯员 安华伟 张晗 宛军 供稿）